બાળકને તેમની સંખ્યાની તાલીમ દરમિયાન અને સમસ્યાઓ હલ કરતી વખતે ઘણી છબીઓ યાદ રાખવાની હોય છે. અબેકસ શીખતા વિદ્યાર્થીઓ પણ છેલ્લો જવાબ આપતા પહેલા સમસ્યાનું નિરાકરણ કરતી વખતે બાંધવામાં આવેલી અંતિમ છબીને યાદ રાખવાનું વલણ ધરાવે છે. સતત પ્રેક્ટિસ કરવાથી, બાળકની તેઓ જે જુએ છે તેને યાદ રાખવાની ક્ષમતા સુધરે છે અને તે ફોટોગ્રાફિક મેમરી બની શકે છે.

ઉપરોક્ત તમામ પરિમાણો બાળકના માનસમાં નિશ્ચિતપણે જડિત થઈ જાય છે. આ તેમના શિક્ષણશાસ્ત્રમાં શ્રેષ્ઠ બનવા માટે એક મજબૂત પાયો નાખે છે.

એબેકસ મગજની પ્રવૃત્તિઓને ઉત્તેજીત કરવામાં મદદ કરવા માટે જાણીતું છે, જે સામાન્ય રીતે ચિંતાના સ્તરમાં વિરામ તરફ દોરી જાય છે. બાળક એબેકસનો ઉપયોગ કરીને જેટલો આનંદ લેવાનું શરૂ કરે છે, તણાવના સ્તરને લગભગ અસ્તિત્વમાં ન હોવાને કારણે તેઓ તેટલા વધુ ખુશ થાય છે.

જ્યારે બાળક એબેકસની મદદથી ગાણિતિક સમસ્યા હલ કરે છે, ત્યારે તેઓ તેમના વિશ્લેષણાત્મક કૌશલ્યોને પણ સન્માનિત કરે છે. આનું એક ઉત્તમ ઉદાહરણ છે જ્યારે તેઓ એક જ સમસ્યાને ઘણા સરળ સૂત્રો વડે હલ કરવાનું શીખે છે. બાળક આપોઆપ એ સમજવાનું શીખે છે કે કયું ફોર્મ્યુલા વાપરવા માટે યોગ્ય છે, જે તેમને વિશ્લેષણાત્મક કૌશલ્યો બનાવવામાં મદદ કરે છે. આ કૌશલ્યો આગળ વધે છે, અને તેઓ તેનો વાસ્તવિક જીવનની પરિસ્થિતિઓમાં ઉપયોગ કરી શકે છે.